24 de noviembre de 2013

#EscenariosTec Semana 2: Preguntar para aprender

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Ayer, sábado participamos en el #flashmobtec. Respondimos, posteando en los blogs, al interrogante:

¿Cuál ha sido la mejor pregunta que alguna vez te hizo un estudiante? Contanos las razones por la que que permanece en tu memoria.

En el Escenario de creación colaborativa, en esta segunda semana: Aprendizaje en red, nos brindan tres propuestas:
1— M. Laura del Franco Pensar metáforas del aprendizaje en red. Usamos la herramienta Padlet para compartir las palabras o las imágenes que de alguna manera metaforizan lo que significa el aprendizaje en red.




2— Cecilia Palladino Partiendo de tu experiencia y de la lectura realizada, ¿cómo sería un mapa conceptual considerando las diferentes redes sociales, sus características, y sus posibles usos en la enseñanza? Vale compartir el link a algún proyecto que conozcas que lo ejemplifique. Usamos la herramienta Popplet.



3— Elsie Aubert Leemos las tres preguntas y las respondemos en un párrafo.

Redes/Espacio/Tiempo…3x1= 3 preguntas/1 párrafo. 
 1—¿Qué te sorprendió de vos mismo/a como docente en relación a tus prácticas a partir que implementaste actividades mediadas por las redes? Si aún no lo hiciste, ¿podés identificar que te detiene?
2—Para los alumnos ¿es más importante/significativo el contenido que circula en las aulas que el que circula en las redes?
3—Qué estrategias podemos utilizar para potenciar en nuestras clases la experiencia de los alumnos en las redes?
El párrafo, lo armas vos con tus respuestas enlazadas! Un solo párrafo para dar respuesta a tres preguntas!

Usamos Google Drive. Para acceder al documento ingresamos en el siguiente ENLACE 

Llego hasta aquí, dejo para mañana la reflexión.... ¡Seguimos!

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